Toetsing verkeerseducatie basisonderwijs

  • Soort:Onderzoeksrapport
  • Auteur:R.D. Wittink
  • Uitgever:SWOV
  • Datum:01-07-1998

Een rapport met als thema: hoe kun je de resultaten van verkeerseducatie toetsen?


 

Klik op de knop om de link te openen (opent in een nieuw venster)

downloaden
  • Verkeerseducatie is onderdeel van het verkeersveiligheidsbeleid. De rol die educatie kan spelen om het verkeer veiliger te maken, in samenhang met andere maatregelen, is een voortdurend onderwerp van discussie. Dit geldt temeer wanneer nieuwe concepten voor de verkeersveiligheid worden ontwikkeld, zoals het concept ‘duurzaam-veilig’. In het basisonderwijs is verkeerseducatie weliswaar stevig verankerd, maar toetsing vindt slechts beperkt plaats. Dit was aanleiding voor de Adviesdienst Verkeer en Vervoer van Rijkswaterstaat, om de SWOV een voorstudie naar toetsing te laten doen, gericht op het basisonderwijs. In dit project zijn, op basis van de expertise die in de afgelopen tijd in Nederland is ontwikkeld, kwaliteitscriteria geformuleerd voor verkeerseducatie aan kinderen. Voorts zijn mogelijkheden voor toetsing bepaald. Deze rapportage levert een aanzet om de beleidsinspanningen voor verkeerseducatie in het basisonderwijs te toetsen.

  • We werken aan een nieuwe reactiemodule. Het plaatsen van reacties is daardoor tijdelijk uitgeschakeld.

Terug naar 'Kennisbank'
Submenu openen

Toetsing verkeerseducatie basisonderwijs

No data found
Scroll naar boven